В 1-ой половине XIX в. в состав Российской империи входили народы Сибири, Поволжья, казахи, башкиры, армяне, азербайджанцы, грузины, дагестанцы, евреи, народы Латвии, Литвы и Эстонии, Белоруссии, Молдавии, Украины. Каждый народ имел свою самобытную культуру и являлся частью единого многонационального государства. Отношения с Россией складывались по-разному: сохранялось напряжение на Кавказе, насаждалось православие в западных областях Украины и Белоруссии, контроль над Молдавией осуществлялся за счет поддержки старого политического режима. Царская власть на местах устанавливалась через феодалов, однако внутри государств росли народные волнения и вспыхивали крестьянские восстания.
Армяне рассматривали свой переход в российское подданство как освобождение. Оно избавило армянский народ от феодальной раздробленности и мусульманских угроз. Тогда же зародилась современная армянская литература. Её основатель Х. Абовян…
›Сибирь – огромный регион с богатейшими природными ресурсами и с не менее большим людским потенциалом. Однако в начале XIX столетия она воспринималась только как некий сырьевой придаток Российской Империи,…
›Так сложилось, что царская власть в основном касалась лишь центральной части России, а ее сибирские просторы особенно не контролировались. Народы вели стародавний образ жизни, и их уклад не вписывался…
›Казахстан никогда не развивался в отрыве от русской культуры. Так сложилось, что именно туда чаще всего ссылали неугодных русских деятелей (в частности, писателей и поэтов). Поэтому его самобытный фольклор…
›Россия относилась к Казахстану только как к поставщику разного сырья. Активно поддерживала власть местных феодалов. Все это угнетало и возмущало народ, вызывало недовольства, которые, в конце концов, вылились в…
›Во многом из-за попустительства царской России народ Казахстана в первой половине XIX века стал резко расслаиваться на богатых и бедных. Это не только не способствовало развитию, но и отбрасывало…
›Царское правительство пытается насильно образовывать и окультуривать население Башкирии, однако, эти попытки не пользуются успехом. Отсутствие письменности и образовательных учреждений местные с успехом заменяют духовными школами и творчеством местных…
›Положение небогатых слоев башкирского населения оказывается хуже русских крепостных. Положение усугубляет система кантонного управления, которая накладывает на людей дополнительные обязанности и расходы по несению военной службы и выполнению государственных…
›Идея о необходимости всеобщей грамотности зарождается в начале XIX века, вместе с появлением первого прототипа букваря. В это же время становятся известными первые выдающиеся татарские деятели, в том числе…
›Положение крестьян с каждым годом становится все плачевнее. Царская верхушка и местные власть предержащие активно эксплуатируют рабочий класс в собственных интересах. Бедные слои населения кроме основных видов деятельности вынуждены…
›